Magyar Narancsban megjelent interjú teljes szövege

Nagyon érdekes és úttörő kezdeményezés, mely szerint - ennek természetesnek kellene lennie - a hazai pedagógia képzésben is helyet kell biztosítani annak, hogy a hallgatók megismerjék: milyen lehet egy vak ember világa, hogyan érzékeli a világot, hiszen ő nem sötétet lát, hanem semmit.

Részlet a cikkből:
,,A Berkeley Egyetemen, ösztöndíjas kutatóként tanulmányozhatták azt az idehaza szinte ismeretlen oktatási módszert, amely a fogyatékkal élő személyek társadalmi elfogadását erősíti, és amelyről tavasszal "Magányos küzdelem - Akadálymentesítési lehetőségek a pedagógusképzésben" címmel írtak tanulmányt a Pedagógusképzés című folyóiratba. A nyelvtanárként dolgozó doktorjelöltek maguk is érintettek a témában - Mária vak, Rita gyengénlátó."